LAIA LÁZARO OLIVERAS

Mestra d'educació especial i primària.
Experiència docent com a tutora d'ed. Infantil i ed. Primària , tanmateix com a mestra d'Educació especial i tutora d' USEE des del curs 1985.
Coordinadora de cicle els cursos 1999-2003, Cap d'estudis de l'escola Pere Calders els cursos 2003-04 i fins el 2009-10 , Directora des del curs 2010-11 i fins l'actualitat.
Formació específica en metodologies per atendre la diversitat a l'aula. Formació en educació especial i escola Inclusiva.
Formadora De l'ICE en diversos seminaris d'atenció a la diversitat .
Formadora del Departament d'Ensenyament en seminaris de mestres d'EE.
Formadora en l’Escola d'estiu Salesians de Terrassa: Metodologies per atendre la diversitat a l'aula
Ponent en diversos seminaris, congressos i jornades sobre inclusió:
Jornades inclusió Hospital Taulí de Sabadell. Màsters inclusió de la Universitat de Blanquerna.
25ena Conversa pedagògica del Departament d'Ensenyament
Màsters d'inclusió de la UAB des del curs 2012 i fins l'actualitat
Autora de diversos articles relacionats amb la inclusió educativa.

Dirigeix una escola que treballa per a construir una escola inclusiva que faci efectiu el dret de tots i totes a rebre una educació de qualitat sense ser exclosos per raó de desigualtats de qualsevol tipus. Donen una atenció inclusiva de la diversitat, no segregadora i entenen l’escola
oberta a les famílies i l’entorn proper i llunyà. Tenen quatre objectius formatius fonamentals: formar bones persones, amb bones estratègies comunicatives i lectores, en les tres llengües bàsiques, formació que els donarà habilitats i competències per desenvolupar-se amb èxit en el món que els envolta.
Per portar a terme aquest objectiu treballen amb metodologies i actituds que impliquen que els alumnes esdevenen els protagonistes dels seus aprenentatges.